Red Voices

Violencia, Identidad y Conflicto en la España del siglo XX

La Red VOICES (RED2022-134719-T) es un espacio de investigación y creación de sinergias entre varios de los Grupos y Proyectos de Investigación más consolidados y productivos en Historia Contemporánea dedicados al estudio de los procesos de violencia colectiva, construcción identitaria y conflicto social y político en la España del siglo XX. La investigación de estos Grupos y Proyectos ha destacado en los últimos años por el empleo de las perspectivas comparadas, la presencia en foros internacionales, la captación de talento y la excelencia investigadora. Colectivamente, muestran notables convergencias temáticas y metodológicas, encaminadas a promover nuevas preguntas y debates, paradigmas interpretativos alternativos y, en suma, una lectura del pasado basada en formas de análisis abiertas a conceptos como los de víctima, identidad, memoria, justicia, y sensibles a prácticas de transferencia. Lejos de una aceptación acomodaticia de las narrativas históricas, VOICES quiere promover una lectura del siglo XX español contingente y compleja, abierta a la interdisciplinariedad, a las preguntas incómodas y al rescate de sus sujetos subsidiarios del pasado.

 

The VOICES Network (RED2022-134719-T) is a space for research and synergies between some of the most consolidated and productive Research Groups in Contemporary Spanish History. Our topics of study are collective violence, identity construction and social and political conflict in 20th century Spain. The research of these Groups has stood out in recent years for the use of comparative perspectives, our presence in international forums, recruitment of talent and research excellence. Collectively, our different Groups show notable thematic and methodological convergences, aimed at promoting new questions and debates, alternative interpretive paradigms and, in short, a reading of the past based on forms of analysis open to concepts such as victim, identity, memory, justice, and sensitive to scientific dissemination practices. Far from an accommodating acceptance of historical narratives, VOICES wants to promote a contingent and complex reading of the Spanish 20th century, open to interdisciplinarity, to uncomfortable questions and to the rescue of subsidiary collective subjects from the past.

Actividades

SEMINARIO INTERNACIONAL RED VOICES

Hacer historia en el siglo XXI. Experiencia investigadora, subjetividades y cambios metodológicos

18-19 de abril de 2024

Universidad de Zaragoza

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Seminarios Work in Progress (GRECS - UAB/U. Girona)

El Grupo de Investigación en Guerra, Radicalismo Político y Conflicto Social (GRECS), formado por investigadoras e investigadores de la UAB y de la Universitat de Girona integrados en VOICES, organizará a lo largo de este año una serie de seminarios "work in progress" donde las doctorandas y doctorandos del grupo tendrán la oportunidad de presentar el estado de sus investigaciones a la comunidad universitaria. La primera sesión, moderada por Gabriel Rabelo (UAB), "Estudios sobre antifascismo y frentepopulismo: nuevos horizontes temáticos", se celebrará el próximo día 12 de marzo a las 11 h, en el Salón de Actos de la...

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Simposio: "Construir, renovar y destruir monumentos. Identidades nacionales y movimientos transnacionales"

Miguel Ángel del Arco Blanco participa en el simposio "Construir, renovar y destruir monumentos. Identidades nacionales y movimientos transnacionales", que se celebrará en la Casa de Velázquez el 15 y 16 de febrero de 2024

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Noticias

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19/9/23

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Publicaciones

Nuevo libro: "Nosotras, las refugiadas. Género, identidades y experiencias de las españolas refugiadas en Francia (1939-1978)", de Alba Martínez Martínez

23/4/24

Alba Martínez: "Nosotras, las refugiadas. Género, identidades y experiencias de las españolas refugiadas en Francia (1939-1978)" (Comares, 2024). 

La historia del exilio republicano español ha sido, hasta hace poco, una historia de grandes nombres, de intelectuales y políticos. Las primeras mujeres en hacerse un hueco en esta historia conjugada en masculino fueron también aquellas más destacadas. Sin embargo, del medio millón de españoles que llegaron a Francia escapando del régimen franquista a partir de 1939, la mayoría fue gente corriente, de a pie, sin nombre para la historia. Entre ellos, en torno a 90.000 mujeres tradicionalmente entendidas como «acompañantes» de los varones. Desde la historia de las mujeres y el género, y desde la historia sociocultural, Nosotras,...

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Nuevo libro: "Divertirse en dictadura", de Claudio Hernández Burgos y Lucía Prieto Borrego (Eds.)

23/4/24

Claudio Hernández Burgos y Lucía Prieto Borrego (Eds.), "Divertirse en dictadura. El ocio en la España franquista" (Marcial Pons, 2023).

El ocio constituye hoy objeto de estudio multidisciplinar en el campo de las ciencias sociales. El disfrute del tiempo libre de forma comunitaria determina su dimensión cultural. Desde esta perspectiva se pretende ofrecer una mirada de conjunto sobre las manifestaciones lúdico-festivas en la España de Franco y su instrumentalidad como herramienta de control social. En el conjunto de aportaciones que integran este libro se reconocen varios ejes temáticos: la utilidad de las fiestas populares, el folclore y el deporte para la construcción de la nación; la transmisión en la radio y el cine de discursos aleccionadores; los programas interventores...

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Bloomsbury publica "The Roma and the Holocaust", de María Sierra

22/4/24

María Sierra, "The Roma and the Holocaust. The Romani Genocide under Nazism" (Bloomsbury, 2024)

La editorial Bloomsbury acaba de publicar el libro de María Sierra, integrante de Voices, que lleva por título The Roma and the Holocaust. The Romani Genocide under Nazism. Se trata de una versión actualizada y adaptada de su libro publicado originalmente en español Holocausto Gitano. El genocidio romaní bajo el nazismo (Arzalia, 2022). El libro se estructura en dos partes. La primera aborda un estado de la cuestión crítico de la investigación existente en diversas lenguas sobre el tema, ofreciendo una panorámica que permite la comprensión general del problema en el contexto de la violencia de entreguerras, así como apuntando peculiaridades y carencias en los programas de...

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